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根据党中央要求，为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。《问答》紧跟实践发展步伐，聚焦理论热点难点，回应干部群众关切，以问答体的形式全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求，内容通俗易懂、形式新颖活泼，是全党开展党史学习教育的指定学习材料，是广大党员、干部、群众学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。
中国文明网开设有声书专栏，对全书7个板块、100个问题进行连载，帮助广大网友深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义、理论品格，不断提高学习贯彻自觉性坚定性。
习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答(88)
“我离开你的襁褓太久了，母亲！”，“我天天数着归宁的吉日”……一组《七子之歌》倾诉了近代以来被掳去的香港、澳门、台湾等游子“失养于祖国”的悲哀之情，唱出了他们对祖国母亲的无限眷恋，也激励一代代中华儿女立志振兴中华，完成祖国统一大业。20世纪80年代初，我们党以超凡的勇气和胆略提出“一国两制”伟大构想。这一构想首先成功运用于解决历史遗留的香港、澳门问题，两地于1997年、1999年先后回到母亲怀抱，走上同祖国共同发展、永不分离的宽广道路。习近平总书记指出，“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举，是中国为国际社会解决类似问题提供的一个新思路新方案，是中华民族为世界和平与发展作出的新贡献，凝结了海纳百川、有容乃大的中国智慧。
“一国两制”是中国特色社会主义制度创新的重要成果。作为一项基本国策，“一国两制”是指在统一的国家之内，国家主体实行社会主义制度，个别地区依法实行资本主义制度。这是一项前无古人的开创性事业，在过往的人类政治实践中还从未有过。邓小平同志曾指出：“我们的社会主义制度是有中国特色的社会主义制度，这个特色，很重要的一个内容就是对香港、澳门、台湾问题的处理，就是‘一国两制’。”这一制度创新成果以宪法和基本法为基础，保持港澳原有的资本主义制度和生活方式不变、法律基本不变，作为直辖于中央人民政府的香港、澳门特别行政区，享有高度自治权，包括行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。按照“一国两制”伟大构想，香港、澳门实现了和平回归，改变了历史上但凡收复失地都要大动干戈的所谓定势。这一伟大构想坚持从实际出发，照顾各方利益，既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑香港、澳门的历史和现实，体现了高度的灵活性，符合港澳居民利益，符合港澳繁荣稳定实际需要，符合国家根本利益，符合全国人民共同意愿。
“一国两制”的成功实践维护了港澳的长期繁荣稳定。港澳重新纳入国家治理体系，宪法和基本法规定的特别行政区的宪制秩序得到尊重和维护，特别行政区享有的高度自治权受到充分保障。港澳同胞当家作主、依法享有广泛自由和民主权利，“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治广泛深入人心。在中央政府强有力支持下，香港、澳门成
